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后疫情时代供应链问题分析与解决行动学习工作坊 Post-pandemic Supply Chain Problem-solving Action Learning Workshop
Course: Post-pandemic Supply Chain Problem-solving Action Learning Workshop
课程名称:后疫情时代供应链问题分析与解决行动学习工作坊
时长/Duration: 2 days
语言/Language: CN
课程简介
行动学习不同于传统培训方式,它通过规划设计、引导教练、结构化研讨、头脑风暴、世界咖啡等方式,以工作中的实际问题为团队学习的主题,推动学员运用学到的知识进行转化运用,整合团队的智慧和激发大家的潜能,针对问题制定有效的对策和实施方案,并落实到实际工作中。因此,行动学习不仅是一种非常适合成人培训的培训方法,更是一种通过培训推动管理者提升解决工作中挑战性问题的有效工作方式。
行动学习法已经在国内外诸多知名企业的管理实践中得以应用,并取得了惊人的效果。美国通用电气、花旗银行、壳牌石油、波音、西门子、AT&T等许多世界500强企业都引入行动学习的模式进行管理培训。
目标学员
运营管理中高层
课程目标
通过外部专业引导老师的力量,陪伴大家,发现供应链协同的问题,共创解决方案,以项目的方式去落地和开展问题的解决:
• 了解供应链管理的特点及模式,掌握供应链体系建立与管理的方法
• 了解并掌握供应链的战略、战术、工具及方法,并能熟悉分析与运用
• 学会梳理、诊断、分析,目前供应链现状问题
• 明确未来供应链战略,制定大致落地行动方案
培训形式
行动学习、具体实际问题研讨、标杆案例分享、实战讲解
课程大纲
第一天:理论知识篇
• 供应链数字化概述
◦ 数字化供应链执行框架
◦ 供应链的数字化转型中,企业需要思考的问题:需求、技术、团队、风险
◦ 供应链数字化:大数据分析的前提
– 数字化供应链的发展现状介绍
– 供应链发展阶段与数字化成熟度:数字化已经广泛的被中国消费者(消费行业)所接受,但是“重”资产的工业领域数字化过程相对比较滞后
– 不同行业数字化的区别
◦ 数据分析方法论: 数据-趋势-问题-方案-决策
◦ 数据分析的五大步骤及其要点:收集-清洗-规整-使用-更新
• 数字化供应链之订单管理篇:如何实现高效供应链协同(内部)
◦ 季度月度、预测计划、产能计划编制
◦ 案例讨论:如何从历史数据中,提炼重要信息?
– 需求驱动供应链战略与传统供应链战略的差异
– 需求预测管理的业务范围及其价值所在
– 战略性需求管理(销售目标)和战术性需求管理(滚动预测)
◦ 计划的五层金字塔(★★★★★)
◦ 理解销售预测,需求计划与销售计划的关系
◦ 了解需求预测管理中的三种角色:责任者,支持者和使用者
◦ 如何成为一个称职的需求管理者与S&OP流程主导者
◦ 了解如何获取管理层,销售,市场和供应链的支持
◦ 需求计划与S&OP流程主导者的工作日历
◦ 何为完整职能体系支持下的最佳需求计划与S&OP流程
• 数字化供应链之计划排程篇:生产计划模式
◦ 不同企业的生产计划模式
◦ 大批量型生产计划模式
◦ 小批量多品种且生命周期短(项目型)生产计划模式
– 如何设定线边超市(看板拉动)
– 如何进行排程管理、交期管理
◦ 按单生产、备货生产和按单设计生产的基本模式
◦ 生产模式与生产计划的关系
◦ 小批量多品种生产方式的特点和难点
◦ 小批量多品种生产的管理对策,从需求预测到多部门计划的过程
第二天:行动学习篇
• 行动学习理念和方法
◦ 行动学习的理论基础
◦ 行动学习的基本步骤与流程
– 第一步:明确问题并制定目标
– 第二步:寻找可能的原因
– 第三步:把原因进行归类,并按紧迫性排序
– 第四步:确定子目标并提出多种解决方案
– 第五步:评估并确定解决方案
– 第六步:制定行动计划
◦ 行动学习的研讨方法和工具
• 行动学习实战演练(供应链战略方向明确、落地计划)
◦ 第一阶段:目前立足点
– 最近一年来,在供应链的现况
– 目前立足点研讨步骤:个人独立准备->两人共识->小组讨论->补充完善
◦ 第二阶段:运作的愿景
– 三年后,成功的供应链会是怎么样的?
– 具体的工作场景、工作方式、工作工具等,是什么样子?
◦ 第三阶段: 策略行动
– 从现况到愿景: 我们都需要解决哪些问题?
– 小组共识->发布集市->集市破题->形成决策->后续行动
◦ 第四阶段:议程回顾、目前立足点、策略行动、运作愿景
◦ 闭门会:总结,思考,复盘